美术学院创新课堂活动月工作实施方案
 
发布时间: 2011-07-06 浏览次数: 214

         

美术学院创新课堂活动月工作实施方案
 
为落实学校教学工作会议精神,积极推进创新课堂教学改革,根据教务处(教学督导室)、人事处联合发出的《关于开展“创新课堂活动月”的通知》要求,特制定本实施方案。
一、活动宗旨
在全院营造一种人人关心、广大教师全员参与课堂教学改革的浓厚氛围;形成一个从方案设计、内容更新、材料准备、方法运用、效果考核等各个环节全方位切入的创新课堂建设新局面。积极探索课堂教学的多样化、个性化模式,训练学生的创新意识,激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,通过师生的互动交流,让每一堂都充满生命的活力,创造性地彰显我院教师崭新的课堂教学风采。
二、活动程序及评选办法
1.“创新课堂活动月”每学期开展一次,2010-2011学期第二学期在40岁以下(含40周岁,即1971年8月31日以后出生)的教师中开展,活动成果是推荐校级“青年教学能手”; 2011-2012学期第一学期在40岁以上教师中开展,活动成果是推荐校级“教学标兵”。
2. 通过院务会、教研室例会、全体教师会等方式,再次组织教师认真学习韩院长《建设创新课堂,提高教学质量》的报告,并加深对报告提出的六种新教学观念的学习、体会和理解,力争全面地把报告精神融入到创新课堂教学之中。根据课堂实际拓展创新“课堂”,把实训室(书画装裱、油画临摹与创作、国画临摹与创作、版画临摹与创作)、图书馆、学院资料室、网络、实习基地、实践基地、写生基地、考察基地等都纳入创新课堂的建设范畴。进行切实可行的实训、实习、写生、考察创新课堂设计。
3.活动要求全体教师都要参与,参加比赛的教师要经过学院督导委员会初评才能推荐到学院,学院再组织教授委员会进行审查、复评。原则上随堂听课(除阶段性课程已经结束的教师),初、复评均不得打乱正常的教学秩序,不可随意更改教学计划。
4. 各系、督导组严格依照“客观、公正、公平”的原则进行初评工作;教授委员会按照同样的原则进行复评工作,在初评的基础上学院向学校推荐1名教师。
5. 评选办法
初评、复评均按百分制计分。
(1)初评
采取学院督导委员会成员听课打分、本班上课学生即时打分、教案及教学计划评分相结合办法,综合打出参赛教师的初评得分。其中,督导委员会成员听课评价占60%、学生评价占30%、教案及教学计划占10%。
(2)复评
教授委员会跟踪课堂教学、复审教学档案材料。
三、参赛教师及其课堂教学要求
1. 参赛教师必须坚持四项基本原则,忠于党的教育事业,品德高尚,为人师表。
2. 在充分体现创新课堂基本要求前提下,鼓励参赛教师根据专业、课程以及具体教学内容的特点,自行设计课堂教学模式。
3. 参赛教师要讲授完整的一节课(即包括教学内容、教学环节、教学手段等),且讲授内容必须以正常授课进度为准,同一班次不得上重复课内容。
四、活动时间安排
1. 201155-23日。由于阶段性上课,不在此间的教师按备听评审成绩、学生评分计算。
5月23日前,学院督导委员会初评结束,上报推荐教师名单并提交其个人情况简介(500字)和教学档案材料。
5月25日前,学院初评结束,上报推荐教师名单并提交其个人情况简介(500字)和教学档案材料。
5月25日~65学校复评。
2. 下学期定于10月份
10月23日前,学院督导委员会初评结束,上报推荐教师名单并提交其个人情况简介(500字)和教学档案材料。
10月25日前,学院初评结束,上报推荐教师名单并提交其个人情况简介(800字)和教学档案材料。
10月25日~115学校复评。
五、组织机构
本次活动在院长的领导下,接受学校纪委的全程监督。成立活动领导小组并下设评审工作组。
1.       领导小组
组长:任世忠
成员:冉利强、初敬业。
2.       评审工作组
组长:任世忠 冉利强
成员:学院教学督导员及教授委员会有关专家。
六、奖励办法
1.学院对本单位初评阶段成绩优秀的教师给予院级“青年教学能手”、“教学标兵”荣誉称号及一定形式的表彰、奖励。
2.获校级“青年教学能手”、“教学标兵”荣誉称号的教师学校将按照有关文件予以认定和表彰。
七、其他
未尽事宜,按学校规定执行。
 
 
美术学院
2011.年4月29日
 
附件:
1. 各系推荐名额分配表
2. 创新课堂竞赛活动推荐表
3. 创新课堂竞赛活动评分表(三类)
4. 美术学院创新课堂活动月40岁以下教师名单
 
 
 
 
 


各系推荐名额分配表
 
                        美术学               1
                        书法学               1
                        艺术设计             1
                        动画                 1
 
 
  
 


创新课堂竞赛活动推荐表
            学院(章)                  
参赛教师信息
姓名
 
性别
 
出生年月
 
教龄
 
学位
 
职称
 
所学专业
 
参赛课程信息
课程
名称
 
开设年级
 
开设
专业
 
学生人数
 
初评
结果
督导员
评分
 
学生
评分
 
教案
得分
 
总分
 
写实性
推荐意见
 
 
 
 
 
 
院长签名:
                                    
复评评审组审查意见
 
 
 
                        评审组组长签名:
                               月 日
 
 

 

创新课堂竞赛评分表(评委用)
 
专业名称:       年级:          课程名称:           任课教师:      
主要指标
分值
评价指标
得分
   
10
教师精神饱满,仪表得体;使用普通话授课,有激情,有感染力。
 
教学内容
10
能够按照创新课堂的理念设计课堂教学,注意理论与实践相结合。
 
10
课堂教学内容能够反映本学科研究最新成果,并紧密联系地方社会、经济、文化、生产等实际。
 
10
讲课思路清晰,重点突出,课程内容娴熟,运用自如,信息量大。
 
教学方法
15
根据课程特点恰当采用案例式、问题式、探究式、情景式等教学方法。
 
15
注重师生互动交流,启发学生思考,激发学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。
 
教学手段
5
科学合理运用现代教学技术与手段,效果良好。
 
教学组织
10
课堂上能够关注所有学生,及时解答学生的问题。
 
10
准备了充足、适宜的教学与学习资料;能够给学生提供各种课外学习的渠道和平台。
 
5
课堂秩序良好,无玩游戏、吃零食、打瞌睡等现象。
 
合计
 
 
评委签字:               年 月 日
 
 
创新课堂竞赛评分表(学生用)
 
                   专业名称:       年级:          课程名称:        任课教师:   
一级
指标
二级指标
评价等级及分值
得分
学习
效果
经过老师的讲授或指导,您是否对该课程感兴趣?
非常感兴趣
15~11分
感兴趣
10~6分
不太感兴趣或非常不感兴趣
5~0分
 
通过老师的讲授或指导,您学到知识的程度如何?
很多知识
15~11分
较多知识
10~6分
很少知识
5~0分
 
您从老师的授课中感觉到能力提高程度如何?
提高很多
15~11分
提高较多
10~6分
提高较少或没有提高
5~0分
 
教学
互动
老师上课能否调动学生的情绪,耐心解答学生疑问,注意与学生交流?
经常
15~11分
偶尔
10~6分
很少或从不
5~0分
 
教学方法
方法灵活多样,符合课程讲授实际,启发学生思考。
满意
20~14分
较满意
13~7分
一般或不满意
6~0分
 
作业
老师布置及批改作业情况如何?
布置作业且效果良好
10~7分
布置作业但效果一般
6~3分
偶尔布置作业或不布置作业
2~0分
 
辅导
老师课后有无辅导(当面、网络等形式不限)
经常
10~7分
偶尔
6~3分
很少或从不
2~0分
 
总分
 
                    注:请您从三个评价等级栏目中选择一个等级,并在该等级给出的分数区间内打出一个具体分数填在“得分”栏内。
 
 
创新课堂竞赛评分表(教案及教学计划等)
 
    专业名称:       年级:          课程名称:        任课教师:     
项目
主要指标及赋分点
分值
得分
教材
使用规定教材;
有充足的学习参考书目和教师补充的学习资料。
2
 
教案
有详细的课堂授课教案,教学目标明确。;
格式规范,内容完整;
以能力培养为核心,科学处理授课内容,实施素质教育;
根据课程及学生实际,设计教学内容和方法。
4
 
授课计划
授课计划规范完整;
进度设计科学合理;
教学容量适中。
3
 
课外学习体系
课外学习体系完善,注重强化课外学习训练与学生创新能力培养。
1
 
总分
 
        注:本项分数不再按百分比折合,直接以实际得分计入总初评分。
 
                                                                                                                                                  评委签字:               年 月 日
 
 
 
美术学院创新课堂活动月40岁以下教师及课程
部门
姓名
课程名称
起始周
上课教室
上课班级
联通小号
美术学系
孙珍珍
速写1(人物)
09-16
A305/A308
10美本2
883609
美术学系
刘璇
装饰绘画
09-09,
A109
09美教1
873650
美术学系
王智慧
油画风景
09-11
A316
08美本油画1
13407665597
美术学系
刘峰
油画欣赏
1-16
C4-306
 
873639
美术学系
孙晓悦
信息检索技能
10-10
上机
10美本1、2
873638
设计系
季超
品牌形象设计
11-14
上机
08艺本平面1
 
设计系
张咏梅
品牌形象设计
11-14
上机
08艺本平面2
883615
设计系
刘青
招贴设计
10-13
上机
09艺专中韩1、2
883613
设计系
谭玉龙
陶艺
10-12
A613
09艺本平面1
883616
设计系
孙艺
摄影
11-12
L2-203
10艺专中韩1
 
设计系
司娟
编织艺术设计
10-11
A208
08艺本环艺4
883617
设计系
肖萌
编织艺术设计
10-11
A207
08艺本环艺3
873658
设计系
袁子理
构成基础
7-10
L2-203
10艺专中韩1
873655
设计系
夏梦远
计算机图形基础
11-12
上机
10艺专中韩3
873656
动画系
张峰
影视后期制作基础
9-12
L2-408
09动专2
 
动画系
高菲
动画电影概论
8-11
L2-109/L2-209
10动本1
 
书画系
申海波
综合材料技法与实践(中国画)
12-13
A310
08美本国画1
873619
书画系
房彬
书法刻字实训
12-13
A418
08书本1-1
 
书画系
常云
书画艺术
08-08,10-10
A410
08艺本平面2
873622
书画系
杨晓玲
书画艺术
10-11
A409
08艺本环艺1
873628
书画系
孙艳华
书画艺术
8-10
A407
08艺本平面1
873629
书画系
王建元
综合材料技法与实践(中国画)
12-13
A307
08美本国画2
 
书画系
王海军
传统书论选讲
1-16
A129
09书本
 
书画系
吴利国
碑贴临摹实训
12-16
A414
09书本1-1
873636
书画系
张超
书法学概论
1-16
A129
09书本
873635
书画系
王栋
书法教学论与论文写作
1-16
A129
08书本1
873631
书画系
卞宏
古文字学
1-16
L2-109
10书本1、2
873632
美术学系
王晓
学术休假 
 
 
 
 
美术学系
于静波
产假 
 
 
 
 
美术学系
张玉磊
5月份无课程
 
 
 
 
设计系
刘蕊
5月份无课程
 
 
 
873653
设计系
姜睿
产假
 
 
 
 
书画系
朴勇
读博
 
 
 
873630
动画系
刘东荣
5月份无课程
 
 
 
 
动画系
胡洋
5月份无课程
 
 
 
 
动画系
马啸
5月份无课程
 
 
 
 
书画系
张淼
5月份无课程
 
 
 
 
设计系
高洁
学术休假
 
 
 
781919
美术学系
商铁山
5月份无课程
 
 
 
883611
设计系
宋懿才
5月份无课程
 
 
 
873651
 
 
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